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第一节 中国特色社会主义文化建设的战略地位
1、社会主义文化即社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现
社会主义文化和社会主义精神文明在内容上是一致的。
（1）社会主义精神文明即社会主义文化是社会主义社会的重要特征。任何社会形态都是经济基础和上层建筑的统一，其中经济基础是起决定作用的因素，作为上层建筑的文化则是经济基础的反映，并给予经济基础以巨大的影响。建设社会主义精神文明，是社会主义制度的客观要求和本质所决定的。没有精神文明，就不可能建设社会主义，更不可能建成社会主义。
（2）社会主义精神文明即社会主义文化，是社会主义制度优越性的重要体现。社会主义精神文明以马克思主义为指导，适应社会主义经济基础的需要，批判地继承了以往人类精神文化的全部成果。它能够帮助全体人民树立共同的理想、信念和道德，培养集体主义思想、社会主义思想、爱国主义和主人翁的劳动态度，并共同享用其文明成果，能够吸收人类以往精神文明的全部优秀成果并不断进行新的创造，具有正确的发展方向、广阔的前途和崭新的思想内容。
（3）中国特色社会主义文化是综合国力的重要组成部分，也是增强综合国力的重要力量。
当今世界，激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争，也包括文化等方面的竞争。
（4）社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要目标。我国社会主义建设的战略目标是把我国建设成为富强、民主、文明的现代化国家。富强指的是物质文明，民主指的是政治文明，而其中的文明实际上就是指精神文明。
2、社会主义精神文明建设的重要战略地位
（1）是改革开放和现代化建设沿着正确方向发展的重要保证。
（2）为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。
（3）为改革开放和现代化建设创造良好稳定的社会环境。
（4）是中国赢得同资本主义的比较优势，实现中华民族振兴的重要精神条件。
3、正确认识和处理政治、经济、文化建设的相互关系
人类社会是由经济、政治、文化形态所组成的相互作用的有机体。其中，经济是基础，是最终起决定作用的因素；政治是经济的集中表现和保证；思想文化则是一定的经济和政治观念形态的反映，并给予经济和政治以巨大的影响。这三个方面相互影响、相互作用，共同推动人类社会的发展。与之相适应，人类文明也是一个有机系统，包括物质文明、政治文明和精神文明三个方面。
在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律，互为条件、互为目的、相辅相成。物质文明的发展处于基础地位，物质文明建设为政治文明和精神文明的发展提供必要的物质条件。政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障，精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。中国特色社会主义是经济、政治和文化全面发展的进程，是物质文明、政治文明和精神文明全面建设的进程。
4、依法治国与以德治国相辅相成
（1）依法治国与以德治国的关系
江泽民同志指出“以德治国”和“依法治国”相结合，依法与德治并重。依法治国是我们治理国家的基本方略，但是，法律不可能解决社会生活中的一切问题，而且法律的制定与实施也要以一定的道德规范为前提。因此，必须把“依法治国”和“以德治国”结合起来。“依法治国”和“以德治国”，是相辅相成、相得益彰的。两者相结合，发挥各自不同的作用，但是两者不能混淆，不能互相取代。社会主义市场经济不但是“法治经济”，而且也是“德治经济”。我们不但要建立与社会主义市场经济相适应的社会主义法律体系，而且还必须建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系，在全社会树立共同理想和精神支柱。我国进入社会主义现代化建设新时期，在总结国内外治国经验基础上，在强调“依法治国”的同时，把加强思想道德建设提高到治国方略的新高度，是对建设中国特色社会主义的创造性认识，是对邓小平“两手抓、两手都要硬”重要思想的运用和发展，是对马克思主义国家学说的丰富和发展。
（2）落实以德治国的治国方略
第一，党和政府的全部工作要符合“三个代表”的要求，体现全心全意为人民服务的根本宗旨，也就是实行“德政”；
第二，要在全社会进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观；
第三，在治国的各项工作中，都要充分运用各种有效手段，加强对道德行为的鼓励和对不道德行为的批评、制裁。
本节小评
本节命题一般以选择题为主，需要关注的重点内容包括三大文明之间的关系、以德治国等。
试题例析
（2002，理，多选）社会主义精神文明建设的重要战略地位表现为
A. 为现代化建设提供精神动力B. 为现代化建设提供智力支持
C. 为现代化建设创造良好的社会环境D. 为现代化建设提供思想保证
E. 为现代化建设提供制度保证
答案ABCD
解析考查的知识点是:社会主义精神文明的战略地位。选项E不符合题目要求，因为为现代化建设提供制度保证的是政治文明的作用，而非精神文明的作用。
第二节 中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本内容
1、中国特色社会主义文化建设的根本任务
社会主义文化建设的根本任务是适应社会主义现代化建设的需要，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
2、社会主义思想道德建设
（1）社会主义精神文明建设的内容
社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两方面的内容。思想道德建设和教育科学文化建设互为条件、互相渗透。思想道德建设规定着精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节，是教育科学文化建设的灵魂；教育科学文化建设是思想道德建设的重要条件。它们共同推动着物质文明建设的发展。
（2）思想道德建设的基本任务
坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
（3）思想道德建设的内容，包括理论建设、理想建设、道德建设和纪律建设
①理论建设，主要是指马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及爱国主义、集体主义、社会主义教育，艰苦奋斗、艰苦创业精神的教育等，理论建设是整个精神文明建设的灵魂和基础。道德建设，主要是指以为人民服务和集体主义精神为基本原则的社会主义道德规范、社会公德、职业道德、家庭美德等建设。纪律建设，主要是指遵守宪法和国家的政策法令，加强民主法制观念，正确处理好纪律与民主、自由的关系。
②理想建设的两个层次。
理想建设是思想道德建设的核心。分为最高理想和共同理想两个层次。在现阶段，我国各族人民的共同理想是建设中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。共产党人和先进分子的最高理想是实现共产主义。在全社会形成共同的理想和精神支柱，是中国特色社会主义文化建设的根本。
③道德建设的两个层次。
道德建设是思想道德建设的主体内容。可分为共产主义道德和社会主义道德两个层次。共产主义道德的基本特征是毫不利己，专门利人，公而忘私，勇于献身，全心全意为人民服务。社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点。以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。要在全社会范围内大力倡导爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的基本道德规范。
为人民服务是社会主义道德的集中体现，在社会主义价值观中占据着主导地位。为人民服务有两个层次：一个层次是全心全意为人民服务，这是共产党人道德修养的最高境界和人生观、价值观的集中体现。另一层次是把为人民服务推广到全体公民中去，使之成为我们社会的时代精神。因为在我们的社会里，各行各业、各项工作都是为人民服务的，人人都是服务对象，人人又都为他人服务，这就决定了为人民服务能够成为我们社会普遍接受的价值取向。在市场经济条件下，坚持为人民服务的价值取向，关键是要正确处理好国家、集体、个人三者之间的利益关系。
④理想建设和道德建设的层次性是与我国经济基础的具体情况相联系的。
一方面，社会主义的经济基础是公有制，同时社会主义是向共产主义前进的运动，在这个基础上，产生的是共产主义道德，因而涌现了一批具有共产主义道德和理想的先进分子；另一方面，我国还处于社会主义的初级阶段，存在着多种所有制经济和多种分配方式，在这个基础上形成了现阶段的共同理想和社会主义道德。
⑤社会主义与爱国主义的统一。
爱国主义历来是团结和鼓舞亿万中国人民争取独立和解放，争取人民民主和自由，争取国家繁荣和发展的一面伟大旗帜。在当代中国，爱国主义同社会主义有机地结合，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践，是鼓舞全国人民实现民族振兴的巨大动力。社会主义表明了爱国主义的时代特征。热爱祖国，就是要热爱社会主义中国。社会主义与祖国的内在的一致性，使人民热爱祖国的热情大大发扬，并凝结成振兴中华民族的强大精神力量。应当在全社会树立起自尊、自信、自强的民族精神，形成以贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害国家利益、国家尊严为最大耻辱的时代风尚。
3、社会主义教育科学文化建设
教育科学文化建设，要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。教育发达、科学昌明、文化繁荣是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德觉悟水平的重要条件。没有全民族科学文化素质的提高，就无法实现社会主义现代化。
提高全民族科学文化素质和造就大批专门人才的重要性，决定了教育在社会主义现代化建设中的战略地位。百年大计，教育为本。实现社会主义现代化，教育是基础。教育的成败，关系到社会主义现代化建设的全局，关系到国家和民族的前途。因此，必须把教育摆在优先发展的战略地位。
科学技术是第一生产力。当今世界，科学技术对人类社会的发展起着越来越大的作用，成为代表一个民族文明水平的重要标志。发展教育和科学，是我国整个社会主义现代化建设的战略重点。
发展文学艺术、新闻出版、哲学社会科学文化事业，满足人民群众日益增长的精神文化需求，对于提高民族素质，促进经济发展和社会全面进步，具有重要作用。
坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化，努力满足人民群众日益增长的精神文化生活的需要。这是对精神产品生产的基本要求，也是繁荣我国社会主义文化事业的保证。
为人民服务、为社会主义服务，这是社会主义文化的本质表现，是社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在。“双百”方针是促进艺术发展和科学进步的方针，也是坚持和发展马克思主义的方针。没有“双百”方针，没有探索创新，没有不同学术观点的讨论，就没有科学文化事业的繁荣。“双百”方针是无产阶级的社会主义的方针，应当服从和服务于党在社会主义初级阶段的基本路线，而不应背离这一基本路线。
要继承发扬民族优秀文化和革命文化传统。博采各国文化之长。对待祖国传统文化和其他国家的文化，必须批判地继承，取其精华，弃其糟粕，推陈出新。要反对全盘否定中国传统文化的民族虚无主义和崇洋媚外思想。坚持抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。
4、社会主义精神文明建设的指导思想和基本指导方针
社会主义精神文明建设的指导思想是：以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。这是精神文明建设的总的指导思想，也是精神文明建设总的要求。
社会主义精神文明建设的基本指导方针是：我们进行的精神文明建设必须是以经济建设为中心，坚持四项基本原则和坚持改革开放的精神文明，是继承发扬优良传统而又充分体现时代精神，立足本国而又面向世界的精神文明建设。
本节小评
本节知识点比较多，其中需要关注的知识点包括中国特色社会主义文化建设的根本，理想建设和道德建设的两个层次，以及为人民服务、集体主义等。
试题例析
1. （1999，理，单选）有中国特色社会主义文化建设的根本是
A. 在全社会形成共同理想和精神支柱B. 发展教育和科学
C. 营造良好的文化环境D. 深化文化体制改革
答案 A
解析 社会主义文化建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两部分。其中思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，思想道德建设的具体内容有理想建设、道德建设和纪律建设等，其中理想建设是核心内容，故正确答案为A。
2. （2001，理，单选）社会主义精神文明建设的主要内容是
A. 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的新人
B. 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针
C. 进行思想道德建设和教育科学文化建设
D. 继承和发扬优秀民族文化传统和吸收各国优秀的思想文化成果
答案C
解析A选项回答的是精神文明建设的根本任务和目标；B选项回答的是指导方针；D选项是指如何对待民族文化和外国文化。
第三节 努力促进人的全面发展
1、促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求
马克思主义认为，社会发展的本质在于人的全面发展。人是社会活动的主体，人在进行社会活动推动社会发展的过程中自身也不断地得到发展。而人自身的发展又是推动社会向更高层次发展的基础条件。由于人是社会的主体，从这一意义上说，社会的进步和发展最终体现为人的全面发展。离开了这一点，社会的发展只是一个空泛的概念，从而失去它的实际内容。所以，努力促进人的全面发展是马克思主义关于社会主义新社会的本质要求。
促进人的全面发展，就是要提高人的全面素质。人的素质的提高，具体表现在思想道德素质和科学文化素质的提高，表现为人的思想和精神生活的全面发展。人的全面发展是通过人的全面素质提高来实现的，而全面提高人的素质，目的就在于实现人的全面发展。因此，必须全面推进在全民族范围内的素质教育，并建立相应的制度保证，使全民族范围内的素质教育得到有效的实施。
2、人的全面发展是与社会生产力和经济文化发展水平提高相伴随的永无止境的历史过程
建设中国特色社会主义各项事业，所进行的一切工作，既要着眼于人民现实的物质文化生活需要，又要着眼于人民素质的提高，也就是要努力促进人的全面发展。促进人的全面发展，同推进经济、政治、文化的发展和改善人民物质文化生活，是互为前提和基础的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无止境的历史进程。这两个历史过程应相互结合、相互促进地向前发展。当前，要正确理解和推进人的全面发展，必须做到：
第一，在经济上，必须努力发展生产力，提高人民的物质生活水平。物质生产是人的全面发展的基本条件。
第二，在政治上，保证人民群众依法管理国家和社会事务，充分发挥人民群众的主观能动性和创造精神，实现人民的愿望和利益。
第三，在文化上，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，实现思想和精神生活的全面发展。
第四，在可持续发展方面，努力实现人与自然的和谐统一，探索人类全新的发展模式。
本节小评
复习本节知识时，应结合哲学第七章“社会发展和人的发展”来进行。除选择题外，这个知识点也可以与哲学相结合出分析题。
（多选题）人的发展和社会的发展的关系是
A. 人的发展依赖于社会的发展
B. 社会发展离不开人的发展
C. 人的发展是与社会发展相伴永无止境的过程
D. 人的发展是社会发展的目的，又是社会发展的手段
答案ABCD
解析考查的知识点是：人的自由全面发展。人在本质上是社会关系的总和，人通过推动社会的发展而获得自身的发展。人类对自然力的征服，不仅带来了自然的后果，而且也在人类社会自身之内带来了社会的后果。即劳动不仅创造了人，创造了人类社会，而且劳动还是社会发展的动力。
课后归纳
本章几乎是每年必考的章节。其中，思想道德建设的核心、原则、要求等容易考查选择题。此外，人的自由和全面发展容易和哲学的第七章有关知识点结合命制分析题。
课后训练
一、 单项选择题
1. 现阶段我国各族人民的共同理想是
A. 建设中国特色的社会主义 B. 实现祖国统一
C. 共产主义社会 D. 全面建设小康社会
2. 发展社会主义文化必须坚持的“二为”方向是
A. 为精神文明建设服务，为物质文明建设服务B. 为人民服务，为社会主义服务
C. 为稳定服务，为经济发展服务 D. 为党服务，为社会服务
3. 社会主义道德的核心和集中体现是
A. 爱国主义 B. 社会主义 C. 集体主义 D. 为人民服务
4. 社会主义道德的原则是
A. 毫不利己 B. 为人民服务 C. 集体主义 D. 个人主义
5. 社会主义文化建设的根本任务是
A. 坚持用邓小平理论教育全党，教育干部和群众
B. 培育“四有”新人,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质
C. 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向
D. 坚持百花齐放、百家争鸣的方针
二、 多项选择题
1. 建设中国特色社会主义文化，就要
A. 坚持用邓小平理论教育全党，教育干部和群众
B. 努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平
C. 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向
D. 坚持百花齐放、百家争鸣的方针
2. 社会主义思想道德建设的基本任务是
A. 坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育
B. 加强社会公德、职业道德、家庭美德建设
C. 强化共产主义思想品德教育
D. 引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观
参考答案
一、 1. A2. B3. D4. C5. B
二、 1. ABCD2. ABD
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