2005年考研政治最后冲刺成功十二套卷(二)

一、下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。请在答题纸上将所选项的字母涂黑。（每小题 1 分，共 15 分） 　　1. 《易传》说：“易……之为道也屡迁，变动不居，周流无虚，上下无常，刚柔相易，不可为典要，惟变所适”。这是 　　A. 相对主义的观点 B. 辩证法的观点 　　C. 形而上学的观点 D. 二元论的观点 　　2. 明代哲学家方以智说：“人物灵蠢多殊，是曰独性，而公性则一也。公性在独性中，遂缘习性。”这段话讲的是 　　A. 矛盾的同一性和斗争性的关系 B. 事物的内部矛盾和外部矛盾的关系 　　C. 矛盾的对立性和统一性的关系 D. 矛盾的特殊性和普遍性的关系 　　3. 自然形式的客体是指 　　A. 社会政治结构 B. 社会经济结构 　　C. 人工自然物 D. 人类精神生产结果的“物化”形式 　　4. 资本主义生产过程中的价值增殖过程是指 　　A. 活劳动创造使用价值的过程 B. 活劳动转移旧价值的过程 　　C. 超过一定点而延长了的价值形成过程 D. 从一定点开始转移价值的过程 　　5. 物质生产部门劳动者当年新创造的价值，称为 　　A. 国民生产总值 B. 国内生产总值 　　C. 国民收入 D. 社会总产值 　　6. 毛泽东对近代中国半殖民地半封建社会的主要特点作了具体分析和论述的著作是 　　A. 《中国革命与中国共产党》 B. 《中国社会各阶级的分析》 　　C. 《新民主主义论》 D. 《论联合政府》 　　7. 毛泽东明确向全党提出“使马克思主义中国化”的伟大历史任务是在 　　A. 《反对本本主义》 B. 《<共产党人>发刊词》 　　C. 中共六届六中全会 D. 中共七大 　　8. “以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”，毛泽东提出这一论断的会议是 　　A. 中共五大 B. 中共八七会议 　　C. 中共湘赣边界一大 D. 中共六大 　　9. 新民主主义社会最显著的特点是 　　A. 过渡性 B. 继承性 C. 独立性 D. 长期性 　　10. 社会主义初级阶段与新民主主义社会的本质区别，从所有制结构看，在于 　　A. 存在多种所有制经济 B. 非公有制经济是社会主义经济的必要补充 　　C. 国有经济起主导作用 D. 公有制经济占主体地位 　　11. 社会主义国有企业之间存在商品关系的主要原因是 　　A. 企业是社会化大生产的基层单位 B. 劳动者服务于不同企业 　　C. 各企业是独立或相对独立的经济实体 D. 生产资料归不同所有者所有 　　12. 我们党的最大政治优势是 　　A. 以马克思主义为指导 B. 讲大局、讲团结、讲稳定 　　C. 善于组织群众、联系群众 D. 从严治党 　　13. 加强党的执政能力建设的关键是 　　A. 保持党同人民群众的血肉联系 B. 建设和谐社会 　　C. 建设高素质干部队伍 D. 全面建设小康社会 　　14. 2003年我国国内生产总值（GDP）为116694亿元，按可比价格计算，比上年增长 　　A. 9.1% B. 8.9% C. 9.0 % D. 11.0% 　　15. 2004年5月28日，第三届欧盟—拉美国家首脑会议在墨西哥瓜达拉哈拉城举行。会后发表了 　　A. 《墨西哥声明》 B. 《瓜达拉哈拉声明》 　　C. 《欧盟——拉美国家首脑会议声明》 D.《5.28声明》 　　二、下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。请在答题纸上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选，该题不得分。（每小题 2 分，共 30 分） 　　16. 在当今科学高度发展的时代，还有人相信唯心主义，这是由于 　　A. 思维方法的片面性 B. 私有制度的存在 　　C. 唯心主义存在其合理性 D. 唯心主义还具有欺骗性 　　17. 机械决定论和辩证决定论的区别在于 　　A. 是否承认事物发展的规律性 B. 是否承认意识的能动性 　　C. 是否承认偶然性 D. 是否承认因果联系的复杂性 　　18. 在资本主义生产过程中雇佣工人的具体劳动的作用是 　　A. 生产使用价值 B. 转移生产资料的价值 　　C. 创造剩余价值 D. 转移劳动力的价值 　　19. 资本周转理论着重阐明的问题是 　　A. 价值如何增殖的问题 　　B. 资本运动连续性的条件问题 　　C. 制约资本运动速度的因素 　　D. 资本周转速度对商品生产和价值增殖的影响 　　20. 在延安召开的第七次全国代表大会上，毛泽东所作的报告有 　　A. 《两个中国之命运》 B. 《论联合政府》 　　C. 《论解放区战场》 D. 《愚公移山》 　　21. 毛泽东在《新民主主义论》中指出了文化与政治、经济的关系，其基本观点包括 　　A. 经济是基础 　　B. 一定的文化是一定的社会政治和经济的反映 　　C. 政治是经济的集中反映 　　D. 思想政治工作是一切其他工作的生命线 　　22. 毛泽东思想对马克思主义关于统一战线理论的发展有 　　A. 关于新民主主义革命时期两个联盟的思想 　　B. 全世界无产者和被压迫民族联合起来 　　C. 无产阶级必须掌握统一战线的领导权 　　D. 关于社会主义时期两个联盟的思想 　　23. 国家资本主义理论的主要内容有 　　A. 国家资本主义与对民族资产阶级实行和平赎买政策是一致的 　　B. 国家资本主义是和社会主义国营经济相联系、受工人监督的社会主义经济 　　C. 通过国家资本主义多种形式和逐步过渡的方针，将民族资本主义改造为社会主义 　　D. 国家资本主义是改造资本主义工商业和逐步完成向社会主义过渡的必由之路 　　24. 社会主义经济体系是 　　A. 社会主义生产关系的总和 　　B. 社会主义经济关系所采取的具体形式 　　C. 社会主义生产力水平的具体表现形式 　　D. 社会主义国家领导和管理经济的具体制度 　　25. 在新的历史时期，加强党的建设具有特殊重要性。这是因为，党现在 　　A. 面临改革开放的考验 B. 面临霸权主义和恐怖势力的考验 　　C. 面临执政的考验 D. 面临和平演变的考验 　　26. 中共十五大报告强调指出，从现在起到下个世纪的前10年，是我国实现第二步战略目标向第三步战略目标迈进的关键时期。这个时期必须解决好的两大课题是 　　A. 实现增长方式从粗放型向集约型的根本转变 　　B. 绝大多数国有大中型骨干企业建立起现代企业制度 　　C. 建立起比较完善的社会主义市场经济体制 　　D. 保持国民经济持续快速健康发展 　　27. 学习贯彻“三个代表”思想，要全面把握它的两个特征。这两个特征是 　　A. 一切从实际出发，与中国实际相结合 　　B. 一切从实际出发，与时代特征相结合 　　C. 与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承 　　D. 在继承前人基础上不断与时俱进 　　28. 十六届四全会决定胡锦涛同志接替江泽民同志担任中共中央军事委员会主席 　　A. 有利于推进党、国家和军队高层领导新老交替的制度化、规范化和程序化 　　B. 有利于坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度 　　C. 有利于加强军队的革命化建设 　　D. 有利于加强军队的现代化、正规化建设 　　29. 2004年8月1日，世界贸易组织147个成员就"多哈回合"的主要议题达成框架协议。框架协议内容涉及的领域主要有 　　A. 农业和非农产品市场准入 B. 工业和非工业品市场准入 　　C. 服务贸易 D. 贸易便利化和发展 　　30. 朝鲜半岛核问题第三轮六方会议取得的主要成果有 　　A. 各方都提出了解决问题的方案和设想 　　B. 各方就弃核第一阶段达成共识 　　C. 各方同意以循序渐进的方式，按“口头对口头，行动对行动”的原则，寻求核问题的和平解决 　　D. 各方审议通过了工作组概念文件，确定了工作组的职责和运作方式 三、辨析题（共 3 题，每题 6 分，共 18 分）要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。 　　31. 宇宙是无限的，而人类总有灭亡之时。直至人类覆灭之时，也不可能完成对宇宙的全部认识。因此，不可知论者所主张的“人类不能彻底认识世界”、“人类不具有彻底认识世界的能力”的观点是正确的。 　　32. 随着资本积累和资本有机构成的提高，利润率和利润量都有下降的趋势。 　　33. 建国初期的国营经济与当今的国有经济都是全民所有制经济。 　　四、分析题（前3题为必答题，每题 9分，共27分；后2题为选做题，2选1，如两题都做以第Ⅰ题评分，共10分）结合所学知识和原理分析材料并回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。 　　34. 下列是一组有关历史唯物主义原理的材料： 　　材料1 　　人们必须认识到，人类进步能够改变的只是其速度，而不会出现任何发展顺序的颠倒或跃过任何重要的阶段。 　　孔德：《实证哲学》 　　材料2 　　一个国家应该而且可以向其他国家学习。一个社会即使探索到了本身运动的自然规律，……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。 　　马克思：《资本论》 　　材料3 　　每一种真正的历史都是当代史。 　　既然一件事实只有当它被人想起时才是一件历史的事实，……什么是历史的事实和什么是非历史的事实这个问题就毫无意义了。一件非历史的事实将是一件没有被思想过的事实，因而是不存在的。而谁也没有遇见过一件不存在的事实。 　　克罗齐：《历史学的理论和实践》 　　根据上述材料回答问题： 　　（1）材料 1 和材料 2 这两段话所表现的基本思想倾向的不同点和共同点。 　　（2）材料 3 与材料1、2的主要分歧是什么？ 　　（3）材料 2 体现了马克思主义的什么思想？ 　　35. 下列是关于价值创造与价值分配的材料： 　　材料1 　　“处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值，但本身不是价值。它在凝固的状态中，在物化的形式上才成为价值。” 　　摘自《马克思恩格斯全集》第23 卷第65页 　　“劳动不是一切财富的源泉。自然界同劳动一样也是使用价值（而物质财富本来就是由使用价值构成的！）的源泉。” 　　摘自《马克思恩格斯全集》第23 卷第 65页 　　“活劳动必须抓住这些东西（铁、木、纱），使它们由死复活，使它们从仅仅是可能的使用价值变成功十二套—2—4为现实的和起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着，被当作劳动自己的躯体，被赋予活力以在劳动过程中执行与它们的概念和职务相适合的职能。” 　　摘自《马克思恩格斯全集》第23 卷第207—208页 　　材料2 　　“生产成果的分配，不过是生产要素本身分配的结果”。 　　“长期以来，我国在理论和实践上一直排斥按生产要素分配。由此造成的后果首先是使资金、土地、设备等生产条件由个别企业无偿占有和使用，闲置或低效使用的生产要素得不到合理流动，造成社会资源的巨大浪费。” 　　摘自《学术月刊》2001年第3期 　　“马克思的劳动价值论科学揭示的是商品价值的源泉，即人的劳动是商品价值的惟一源泉；而按生产要素分配是一种分配方式，指的是人们创造出来的价值是按照个人投入的生产要素来进行分配的。” 　　“人类社会采取何种分配方式是生产资料所有制的性质和结构决定的，它们从来不取决于价值是如何创造的。” 　　摘自《思想理论教育导刊》2001年第4期 　　材料3 　　“法国的让·萨伊用使用价值或财富的生产过程代替价值的创造过程，得出价值是劳动、资本、土地三种生产要素共同创造的，因而劳动创造的收入是工资，资本创造的收入是利润，土地创造的收入是地租。” 　　摘自《思想理论教育导刊》2001年第4期 　　请回答： 　　（1）结合材料1，分析土地、设备、原材料等生产要素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系。 　　（2）结合材料2，说明我国社会主义初级阶段按劳分配与按生产要素分配相结合的个人消费品分配制度的依据。 　　（3）结合材料1，2，3，批判让·萨伊的“三位一体公式”。 　　36. “我国一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观点、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持马克思主义的基本原理，又要谱写新的理论篇章，要发扬革命传统，又要创造新鲜经验。善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。” 　　结合党的历史和马克思主义中国化的基本要求以及中国化的马克思主义的基本内涵，对上述论断进行评述。 　　37. （选做题Ⅰ）下面是有关美国的材料： 　　材料1 　　富人越来越富，穷人越来越穷。 　　新的数字表明，1992年，最富有的1%的家庭拥有美国全部财富的42%，而在1989 年为39%。这表明自1989年以来财富集中在少数人手中的速度在加快。本周早些时候发表的一个财富分配报告使用了1989 年的数据。从1983年到1989年，大约68万个家庭在全部财富中占有的比例从34%增加到39%。 　　成功十二套—2—5华盛顿经济政策研究所经济学家贾里德·伯恩斯坦说：“最后造成那么大的贫富悬殊，因此在美国一大批工人和家庭感到愈来愈穷。这些工人照章行事，设法为自己和自己的家庭维持生活水平，然而他们却屡屡失败。” 　　——摘自美国《基督教科书箴言报》刊登的文章《新的数字表明贫富悬殊扩大》 　　（1995年4月21日） 　　材料2 　　美国是当今世界信息技术最发达的国家。它的家用电脑普及率约为 31%，并且50%的电脑已纳入网络。这两个数字大大高于西欧和日本，使得美国有望最先跨入信息时代。但是，据1993 年的统计，在美国，越富的家庭拥有和使用电脑的比例越大。白人家庭的电脑拥有率约是黑人或西班牙裔美国人家庭的 3倍。年收入在7万美元以上的富人，74% 的人至少拥有一个终端，但是三分之二强的人还没有电脑。 　　——摘自张勇《信息革命中的美国——几家欢乐几家愁》 　　（《人民日报》1995年7月16日） 　　材料3 　　在美国一些条件较好的私立中学，学生们都有自己的电子邮件地址，他们每天可以进入互联网络，查阅欧洲各国图书馆里的资料，或者与世界各地的专家对话。然而，在那些穷人孩子集中的学校，电脑设备之少与此形成强烈的对比。在洛杉矶的一所穷人中学，2000 名学生只有30台电脑，而且其中大部分已用过12～13 年。 　　——材料来源同材料2 　　材料4 　　一次全国性民意测验结果表明，美国人已经相应调低了对他们的生活所抱的期望。大多数人认为，联邦政府妨碍着他们实现“美国梦”，而不是在帮助他们实现“美国梦”。 　　民意调查表明，美国人的期望值已大大降低。调查对象中只有49% 的人认为他们的子女将来的生活水平会比他们自己高，与此同时，有45%的人认为他们的子女将来的情况将会比他们更糟。在调查中，只有27%的人谈到“美国梦”是“机遇”，与此同时，有35%的人认为它是“经济稳定——就业机会、工作和经费上的保障。” 　　调查结果表明，在这种情况下，认为政府的政策妨碍而不是帮助他们“实现‘美国梦’”的人占56%，不持这种看法的人只占31%。甚至在接受政府援助的人当中，同意上述看法的人也占47%，不持这种看法的人只占36%。 　　——摘自美国《华盛顿邮报》1995 年 4 月19日 　　刊登的文章《相应缩小“美国梦”》 　　请回答： 　　（1）材料1～3说明了什么？ 　　（2）结合材料1～3，谈谈材料 4 中为什么大多数美国人认为美国政府妨碍着他们实现“美国梦”？ 　　（3）结合上述材料，谈谈你的看法。 　　38. （选做题Ⅱ）下面是有关知识经济的材料： 　　材料1 　　在这个新的全球市场的法则手册中，只有一条法则：适者生存。伴随世界贸易增长而来的是更大的经济投机。结果，经济的基础将偏离实际的生产，而用手指在键盘上轻轻一敲，大量投资便从成功十二套—2—6一个地方转移到另一个地方，所有这一切都是在一瞬间完成的。 　　《曼谷日报》 　　材料2 　　信息将在人、组织和国家之间以一种简便的、容易的方式传播。信息传播技术的大量运用将从积极和消极两个方面影响世界各国的文化制度、价值观念、思维方式和人们的生活方式。我们必须想方设法维护人类在整个新世纪的安全。 　　材料3 　　俄罗斯总统普京最近说：“如果一个国家的经济不能运转，那它就不可能有现在，如果没有富有竞争力的科学技术，那它就不会有未来。” 　　材料4 　　世界科技正在发生新的重大突破，我们面临难得的发展机遇，也面临着严峻的挑战。在世界政治走向多极化，经济日趋全球化的条件下，我们要实现跨世纪发展的战略目标，必须加紧推进科技进步和创新，为社会主义现代化建设不断提供强大的科技支持。……如果不加快我国经济和科技事业的发展，努力缩小与世界先进水平的差距，我们就难以在激烈的国际竞争中掌握主动，中国在发展，世界也在发展，时不我待啊！ 　　《江泽民在中国科学院第十次院士大会和中国工程院第五次院士大会上的讲话》 　　请回答： 　　（1）知识经济时代与农业时代、工业时代相比有何特点，结合材料1～4加以分析。 　　（2）根据材料1、2，分析世界科技发展对哲学研究提供了什么新课题？ 　　（3）结合材料3、4，简述我国将如何迎接科技革命与知识经济的挑战？

2005年考研政治成功十二套卷(二)答案及解析

一、下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。请在答题纸上将所选项的字母涂黑。（每小题1分，共15分） 　　1. 【答案】B 　　【解析】题中所言中心思想在于说明事物的发展和变化性，体现了辩证法的观点。B选项正确。 　　2. 【答案】D 　　【解析】矛盾的普遍性和特殊性的关系即矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。一切事物都是特殊性和普遍性、共性和个性、个别和一般的辩证统一。即题中所说独性和公性。D选项正确。 　　3. 【答案】C 　　【解析】客体是主体活动的对象，是进入主体活动范围的那一部分客观事物，具有客观性、对象性、历史性的属性。有自然客体、社会客体、精神客体三种基本形式。人工自然物属于自然客体形式。C选项正确。 　　4. 【答案】C 　　【解析】资本主义生产过程不仅是生产使用价值的劳动过程，同时是生产剩余价值的价值增殖过程。价值增殖过程，就是超过一定点而延长了的价值形成过程，一定点就是工人用于再生产自己劳动力价值的时间。C选项正确。 　　5. 【答案】C 　　【解析】国民收入就是从社会总产品中，扣除补偿生产过程中消耗的生产资料以后，所剩余的那部分社会总产品，即物质生产部门劳动者当年新创造的价值。C选项正确。 　　6. 【答案】A 　　【解析】1939年冬季，毛泽东和其他几个在延安的同志合作撰写了《中国革命和中国共产党》第一章为“中国社会”，提出了中国社会的半殖民地半封建性质，并分析了中国这种社会性质的根源。A 选项正确。 　　7. 【答案】C 　　【解析】1938 年9月29日至11月28日中国共产党在延安举行扩大的六届六中全会。在会上，毛泽东明确向全党提出“使马克思主义中国化”，实现“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”的伟大任务，这意味着毛泽东思想已经走向成熟。本题应选C选项。 　　8. 【答案】B 　　【解析】本题考查中国共产党对武装斗争认识的历史过程。在八七会议上，毛泽东强调“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的。”B选项正确。 　　9. 【答案】A 　　【解析】中国共产党领导的中国革命包括新民主主义革命和社会主义革命。只有完成前一阶段的革命任务，才能进行下一阶段的革命。“民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。”所以新民主主义社会最显著的特点是过渡性。A 选项正确。 　　10. 【答案】D 　　【解析】新民主主义的三大经济纲领的实行使中国逐步建立了新民主主义的社会经济制度，形成了五种经济成分并存的局面，即国营经济、合作社经济、私人资本主义、个体经济、国家和私人合作的国家资本主义经济，确认社会主义国营经济领导下多种经济成分的并存。而社会主义初级阶段在所有制结构上，是公有制经济占主体地位。D选项正确。 　　11. 【答案】C 　　【解析】社会主义国有企业仍是独立和相对独立的经济实体，这也是建立现代企业制度权责明确的要求。所以企业之间仍存在商品交换。C选项正确。 　　12. 【答案】C 　　【解析】党的十六大指出，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。C选项正确。 　　13. 【答案】C 　　【解析】《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出， 加强党的执政能力建设，必须以建设高素质干部队伍为关键。 　　14. 【答案】A 　　【解析】根据国家统计局发布的数据显示，2003年我国国内生产总值（GDP）为116694亿元，按可比价格计算，比上年增长9. 1%，是1997年以来增长最快的年份。 　　15. 【答案】B 　　【解析】第三届欧盟——拉美国家首脑会后发表了《瓜达拉哈拉声明》。 　　二、下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。请在答题纸上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选，该题不得分。（每小题2分，共30分） 　　16. 【答案】ABD 　　【解析】唯心主义所以长期存在和发展有着深刻的社会历史根源、阶级根源和认识论根源，而这并不表明唯心主义具有合理性，C选项错误。B选项属于阶级根源。A、D 选项属于认识论根源。 　　17. 【答案】BCD 　　【解析】决定论是承认规律性、因果联系的客观普遍性、必然性的哲学观点和学说，又有机械决定论和辩证决定论的区别。机械决定论只承认规律性、因果联系的客观普遍性、必然性，否定意识能动性、因果联系的复杂性、偶然性。而辩证决定论既承认规律性、因果联系的客观普遍性、必然性，又承认意识能动性、因果联系复杂性、偶然性。B、C、D 选项正确。 　　18. 【答案】AB 　　【解析】具体劳动是从劳动的有用效果来看的劳动，具体劳动将生产资料的价值转移到商品中，具体劳动生产的是商品的使用价值。A、B 选项正确。 　　19. 【答案】CD 　　【解析】把资本循环当作周而复始的、连续不断的过程时，即为资本周转。资本周转主要从价值的角度来描述资本运动。考查资本周转，是进一步分析影响资本价值运动速度的主要因素是什么，资本运动速度的快慢对于资本价值增殖的影响又是什么。C、D 选项正确。 　　20. 【答案】ABD 　　【解析】本题考查中共七大的有关知识。1945 年 4 年底，世界反法西斯战争和中国抗日战争取得最后胜利的前夕，中国处于两个前途、两种命运决战的关键时期，中共在延安召开七大。本题应选A、B、D 选项。 　　21. 【答案】ABC 　　【解析】本题考查毛泽东有关新民主主义社会文化与政治、经济的关系。A、B、C 选项正确。 　　22. 【答案】AD 　　【解析】统一战线是无产阶级政党的基本策略路线。统一战线在中国革命各个时期有不同内容和不同特点。民主革命时期，中国革命统一战线包括两个联盟，一个是劳动人民之间的联盟，一个是劳动人民与非劳动人民之间的联盟。社会主义革命时期的两个联盟：一个是大陆范围内的以爱国主义和社会主义为政治基础的全体社会主义劳动者和爱国者的联盟，另一个是大陆范围以外的、以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、澳门同胞和海外侨胞的联盟。A、D 选项正确。 　　23. 【答案】ABCD 　　【解析】国家资本主义经济，是一种国家经济同私人资本主义合作的具有社会主义性质的经济成分，它的前途是向社会主义国有经济发展。中国共产党根据不同的历史条件对民族资产阶级制定了一系列正确政策，以和平方式有秩序地实现了马克思、列宁提出过的以赎买方法解决资产阶级问题的伟大设想，丰富和发展了国家资本主义学说。 　　24. 【答案】BD 　　【解析】经济体系是指一定社会生产关系的具体形式，即生产关系的具体组织形式和经济管理的具体制度，反映社会经济采取的资源配置方式。而一定社会居于统治地位的生产关系的总和，是指经济制度。应选 B、D 选项。 　　25. 【答案】ACD 　　【解析】“三个代表”重要思想反映了当代世界的新变化 、当代中国改革开放带来的新变化，以及党的新变化、党内出现的亟待解决的新问题对党和国家提出的新要求。A、C、D 选项正确。 　　26. 【答案】CD 　　【解析】1997年，党的十五大报告指出，到2010 年，我们要建立起比较完善的社会主义市场经济体制，保持国民经济持续快速健康发展。C、D 选项正确。 　　27. 【答案】CD 　　【解析】胡锦涛“七一”讲话指出，学习贯彻“三个代表”重要思想，既要全面把握它同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的特征，也要把握它在继承前人基础上不断与时俱进的特征。C、D 选项正确。 　　28. 【答案】ABCD 　　【解析】党的十六届四中全会公报指出：全会决定，胡锦涛任中共中央军事委员会主席。全会一致认为，这有利于坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，有利于加强军队的革命化、现代化、正规化建设。 　　29. 【答案】ACD 　　【解析】2004年8月1日，世界贸易组织“多哈回合”主要议题框架协议内容涉及农业、非农产品市场准入、服务贸易、贸易便利化和发展等领域。去年9月坎昆会议失败后，多哈谈判陷入僵局，世贸组织的威信受到严重打击。此次框架协议的达成是多哈谈判的一个重要的阶段性成果，对进一步加强多边贸易体制和维护世界经济发展势头有积极的作用。 　　30. 【答案】ABCD 　　【解析】朝鲜半岛核问题第三轮六方会谈于2004年6月26日在北京结束。中方认为，第三轮会谈取得五项成果：各方都提出了解决问题的方案和设想；各方就弃核第一阶段达成共识；各方同意以循序渐进的方式，按照“口头对口头、行动对行动”的原则，寻求核问题的和平解决；各方审议通过了工作组概念文件，确定了工作组的职责和运作方式；各方原则确定了第四轮六方会谈会期，发表了第二份《主席声明》。 三、辨析题。要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。（共3题，每题6分，共18分） 　　31. 【答案要点】（1）宇宙诚然是无限的，但就人类认识的无限发展过程而言，人类的认识能力也是无限的，人类可以彻底认识世界。随着实践不断向广度、深度进军，人类的认识总可以不断地由低级向高级发展。人类不仅可以认识事物的现象，而且可以认识事物的本质。不仅可以认识一级本质，而且可以认识二级本质、三级本质乃至多级本质。 　　（2）人类的无限认识过程是由无数个具体的有限的认识构成的，人类无限的认识能力也只能通过无数个有限的认识活动逐步展现。 　　（3）宇宙中没有永恒的事物，凡必然产生的也必然灭亡。人类也不例外。但是，人类的灭亡不能说明人类的认识能力原本就没有无限的一面，只能说明认识过程因失去了认识的主体而就此终结。事实上，只要人类存在一天，认识总可以不断地扩展，不断地深化。 　　（4）不可知论者鼓吹的“人类不能彻底认识世界”、“人类不具有彻底认识世界的能力”的观点，通常是指人最多可以认识现象而不能认识本质，认识只能停留在此岸世界而不能超越横亘的鸿沟进入彼岸世界。这显然是一种错误的观点。 　　【解析】本题是马克思主义哲学原理的一道试题，考查唯物主义认识论。回答本题时，首先应运用唯物主义认识论的基本观点，指出人类认识能力的无限性。其次应指出人类认识过程由无数个具体的有限的认识构成。最后应指出不可知论者所持观点的错误性。 　　32. 【答案要点】在资本积累过程中，由于劳动生产率和资本有机构成的提高，可变资本所占比重减少，同量资本推动的劳动力相应减少，因而在剩余价值率不变的情况下，获得的利润的相对量就减少。所以，一般利润率的下降是资本主义制度下劳动生产力提高的必然结果。 　　一般利润率的下降，并不意味着资本家所得的利润的绝对量的减少。这是因为随着资本的积累，资本的总量也在不断增加，雇佣工人也日益增多，从而资本家所得的剩余价值总量或利润的总量仍会不断增加。利润率的下降和利润量的增大，事实上是相伴发生的，是同一过程的两个方面。 　　【解析】本题是一道马克思主义政治经济学原理的试题，考查资本主义社会利润率下降的趋势。回答本题时，首先应指出一般利润率下降趋势是资本主义制度下劳动生产率提高的必然结果。其次应指出一般利润率的下降，并不意味着利润绝对量的下降，随着资本的积累，利润总量仍会不断增加。从而指出题中“利润量下降趋势”观点的错误性。 　　33. 【答案要点】（1）建国初期的国营经济与当今的国有经济实质上都是全民所有制经济。 　　（2）建国初期全民所有制经济称为国营经济，当今的全民所有制经济称为国有经济，反映了我国经济在两个时期中的不同指导思想。建国初期，我国经济处于计划经济时期，当时的指导思想是：国家对全民所有制经济不仅具有所有权，而且还要进行具体的经营。当前我国经济已经进入社会主义市场经济时期，指导思想是：国家对国有资产具有所有权、监督权，但一般不进行具体经营。 　　【解析】这是一道跨学科的试题，内容涉及毛泽东思想概论和邓小平理论与“三个代表”重要思想概论。本题的关键是要弄清楚国营经济和国有经济的区别。 　　四、分析题（前3题为必答题，每题9分，共27分；后2题为选做题，2选1，如两题都做以第Ⅰ题评分，共10分）结合所学知识和原理分析材料并回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。 　　34. 【答案要点】（1）材料 1 和材料 2 中所表现的共同思想倾向是都认为人类历史有其客观的规律，这种规律是可以为人们和历史学家所认识的。人类历史是不断进步和前进的历史，历史学作为一门科学是可能的。 　　它们的不同点在于，说前一段话的孔德是一位实证主义者，也是一位带有严重的形而上学倾向的思想家，他看到了历史发展有其客观的规律，人类进步是可能的；但他把这种进步过程，把历史发展的过程看作是严格按照固定的顺序进行的，而看不到人作为历史主体所应有的能动性和创造性。在马克思主义看来，人们不仅可以认识历史发展的规律，而且可以在这个基础上发挥能动作用，社会形态及其更替是统一性和多样性的辩证统一。 　　（2）材料 3 的基本思想倾向是通过否定历史事实的客观性而否定历史有其客观的规律，所以历史学作为一门科学是不可能的。在克罗齐看来，历史都是当代人按照当代人的兴趣和目的编篡的历史，是一种主观的东西。这是他与前二者的主要分歧所在。 　　（3）在马克思的这段著名的话中，体现了马克思主义对于历史发展的唯物的辩证的观点。一方面，马克思认为历史的规律是客观的，历史发展的过程有其固有的秩序和节奏，人们即使认识到这些规律，也不能改变它，不能逾越和取消社会发展的固有的阶段。另一方面，人在历史规律面前又不是无能为力的，人们不能改变客观规律，但可以改变规律起作用的条件，从而利用规律为自己的目的服务。这表现了马克思对于历史规律的客观性与人的自觉活动能动性的唯物辩证的理解。 　　【解析】本题是马克思主义哲学原理的一道试题，考查点是人类历史发展的客观规律性。回答第一问时，应指出材料 1 和材料 2 的相同点在于认识到人类历史发展的客观规律性。然后指出二者的不同点在于对人作为历史主体的能动性和创造性的肯定与否。 　　回答第二问时，应指出材料3与材料1和材料2的主要区别在于其认为历史是主观的，否认其客观规律性。 　　回答第三问时，应指出马克思主义对于历史发展的唯物辩证观点。既认识到历史规律的客观性，又肯定人的自觉性和能动性。 　　35. 【答案要点】（1）土地、设备、原材料等生产要素是商品生产的必不可少的物质条件，它们和劳动结合生产出使用价值。在剩余价值生产中，它们是工人活劳动的吸收器，是生产剩余价值的必要条件。但土地、设备、原材料等生产要素本身不创造价值，它们的价值（土地除外）是借助于工人的具体劳动，转移到新的劳动产品中去，劳动者的活劳动才是价值创造的源泉。 　　（2）在社会主义市场经济条件下，生产要素包括资本、劳动力、土地、技术、信息、经营管理等。把按劳分配和按生产要素分配结合起来，是由社会主义初级阶段以公有制为主体的多种所有制经济长期共同发展的基本经济制度决定的。各种生产要素参与价值分配的实质是各种生产要素的所有权在经济上的实现形式。生产要素所有者投入各种生产要素，取得相应的收入，有利于生产要素的合理流动与有效利用，做到人尽其才，物尽其用，调动起各方面的积极性。把按劳分配和按生产要素分配结合起来，是社会主义市场经济发展的必然要求，也是分配理论和分配政策的重大突破和创新。 　　（3）萨伊是19 世纪初法国资产阶级经济学家，他认为商品的价值是由劳动、资本、土地这三个生产要素“协同创造”的，因此各个生产要素的所有者就可以依据各自提供的生产性服务，取得各自应得的收入：工人得到工资；资本家得到利息；土地所有者得到地租。马克思把萨伊的这种庸俗理论讽刺地称为“三位一体公式”，“三位一体公式”的根本错误在于混淆了价值创造和价值分配这两个不同层次的问题。实际上，价值由劳动创造和价值按生产要素分配是两个不同的概念。按生产要素分配只是在商品经济条件下社会产品分配的表现形式，不能认为它们都是创造价值的源泉。社会分配关系的本质是社会生产资料所有制在经济上的体现。 　　【解析】本题考查知识点是生产要素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系，并就此分析现阶段我国实行的按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度。回答本题时，首先应指出土地等生产要素是商品生产的必要物质条件，但只有劳动者的活劳动才是创造价值的源泉。把按劳分配和按生产要素分配结合起来，是分配理论的重大突破和创新。对于其必要性和积极意义，要求准确掌握。 　　36. 【答案要点】马克思主义是认识世界和改造世界的强大的思想武器，是指导中国革命、建设和改革的行动指南，是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。但马克思主义不是教条，只有将马克思主义正确运用于中国革命和建设实践，并在实践中不断发展，马克思主义才具有强大的生命力。 　　马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国的具体实践相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路。马克思主义中国化是总结我们党的历史得出的最基本经验。中国共产党80 多年的历史，就是一部坚持马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的历史。 　　中国共产党把马克思主义同中国具体实践相结合，产生了两次历史性飞跃 ，形成了两大理论——毛泽东思想和邓小平理论。在新的历史条件下，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，不断开拓创新，与时俱进，不断总结实践经验，作出新的理论概括，形成了一系列新的理论成果。“三个代表”重要思想，从根本上回答了在充满希望和挑战的新世纪，把我们党建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题，进一步丰富和发展了马克思主义。 　　马克思主义中国化的历史不仅表明了马克思主义中国化的基本要求，而且也凸显了中国化的马克思主义的基本内涵：一方面体现了马克思主义的基本原理：另一方面包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。 　　【解析】本题要求以马克思主义的认识实践观来分析马克思主义基本原理同中国具体革命和建设实践的结合。回答本题时，首先应指出马克思主义是我国革命和建设实践的指导思想，并在实践中不断发展。 　　然后指出中国共产党一直坚持马克思主义基本原理同中国具体实践相结合并形成两大理论——毛泽东思想和邓小平理论，并在新的历史条件下，指出“三个代表”重要思想是对马克思主义的丰富和发展。本题重在结合具体历史事实进行分析。 　　37. （选做题Ⅰ） 　　【答案要点】（1）材料1~3说明，在高度发达的美国社会，贫富悬殊的两极分化正越来越严重，它既表现在财富集中在少数人手中的速度的加快；也表现在信息时代里，因贫富、种族的不同，拥有和使用电脑以及学生受教育的差距是很大的，预示着高新技术将给美国带来一个贫富分化更加严重的世界。 　　（2）从材料1~4可以看出，尽管美国工人在努力工作，设法维护和改善自己的生活水平，但结果却让他们失望。美国社会中的贫富悬殊日趋严重，在受教育等方面的条件也不平等，许多人还面临着就业、改善生活条件和社会保障等切身问题，对今后的期望值已大大降低。因此，大多数美国人对政府失去了信心，认为美国政府妨碍着他们实现“美国梦”。 　　（3）上述材料是对美国现实状态、美国人心态的一种反映，这种反映是正确的。战后以来，在新科学技术革命的推动下，美国的社会生产力仍在继续发展，生产关系也有了某些调整，但生产社会化和生产资料私人占有制的矛盾依然是当代美国的基本矛盾，无产阶级相对贫困化仍在继续加深，贫富差距扩大，各种社会问题丛生，社会矛盾也在日益发展。 　　【解析】本题要求用马克思主义政治经济学有关资本主义社会基本矛盾的原理来分析当今美国社会所出现的问题。尽管美国的社会生产力仍在发展，生产关系也有了某些调整，但生产资料资本主义私人占有同生产社会化的基本矛盾仍未解决，贫富差距仍在扩大，各种社会矛盾仍在发展。 　　38. （选做题Ⅱ） 　　【答案要点】（1）与农业时代和工业时代相比，知识经济时代有以下主要特征：第一，知识成为发展经济最主要的生产要素。由于信息技术的进步，知识的传播速度空前加快，范围空前扩展。第二，社会劳动力结构发生变化，脑力劳动成为主流，知识阶层成为经济发展的中坚力量。第三，人又一次获得解放。人在生产中的地位发生了根本性的变化，那就是不断创造和创新活动。 　　（2）世界科技进步为哲学提出了新课题。科技的突飞猛进对社会生活的各个领域产生了深刻的影响：科技发展的高度专门化、高度分化和在此基础上高度一体化、综合化的双重趋势，要求哲学和具体科学密切结合，强化他们之间的依赖关系。哲学要保持时代精神的精华，就不能不对科技的最新发展进行新的概括和总结。 　　（3）面对知识经济的迅速发展，我国只有以改革为动力，健全技术创新机制，推进科教兴国战略的实施，培养和造就创新型人才，才能促进高科技发展；积极参与国际技术交流与合作，使我国的高科技逐渐缩小与先进国家的差距。 　　【解析】本题考点是知识经济。回答第一问时，应结合材料内容分析知识经济时代的特征。回答第二问时，应指出科技进步要求哲学进行新总结和概括。回答第三问时，应指出在知识经济时代下，我国应深化改革，推行科教兴国战略，推动我国经济发展。