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2004年研究生入学考试政治篇之三
毛泽东思想概论
第一章 毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果
第二章 新民主主义革命的总路线和基本纲领
第三章 新民主主义革命的基本问题
第四章 社会主义改造的理论原则与经验总结
第五章 社会主义若干重大理论问题的探索成果
第六章 社会主义建设的方计政策
第七章 掌握毛泽东思想的活的灵魂,坚持和发展毛泽东思想
授课教师:中国人民大学党史系 杨凤诚
2003年8月13日-8月19日
《毛泽东思想概论》笔记
南京文登辅导B班
授课教师中国人民大学党史系杨凤城
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PART1:复习提示
1:重点章节分类
第2章、第3章、第5章 ★★★
第1章、第6章 ★★
第4章、第7章 ★
2:符号示意
★重点题型或重点章节(含一星级、二星级、三星级)
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第一章毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果
☆本章是对毛泽东思想做出一个概括和介绍,本章以选择题为主。
1:毛泽东思想的形成发展的历史进程。
2:毛泽东思想的科学含义和科学体系
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第一节:毛泽东思想的形成和发展
◎1.马克思主义是指导中国革命和建设的行动指南
☆分析:该问题涉及毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、哲学以及政治经济学
该题是围绕马克思主义如何好展开的。
A:理论上:
马克思主义是一个博大精深的科学体系,她揭示了人类科学发展的客观规律,她揭示了无产阶级和全人类解放的道路,所以要以马克思主义理论为指导。
B:事实上
中国革命正是在马克思主义指导下,经历28年的艰苦奋斗,取得了成功,中国的社会主义建设事业也是在马克思主义指导下,取得了世人瞩目的成就。
-C:结论
综上所述马克思主义不仅是我们立党的根本指导思想,也是我们立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础,所以要以马克思主义理论为指导。
◎2:马克思主义基本原理必须和中国实际相结合
☆分析:该题从世界范围和中国实际来解答,此题无须背。
A:从世界范围看
马克思主义理论是揭示人类社会发展的一般规律。它不可能是包治百病的灵丹妙药,不可能把世界各国在革命建设中遇到的问题都得以解决,所以各国无产阶级政党必须依照本国实际出发,把马克思主义基本原理同各国的革命建设的实际情况结合起来。
B:从中国来看
中国是半殖民地,半封建的农业大国,中国革命和建设必然会遇到马克思所不能预见到的特殊问题,这一特殊问题只能依靠中国共产党将马克思主义普遍原理同中国实际相结合才能得以解决。
★3毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观需要和必然产物是马克思主义中国化和中国化了的马克思主义
☆分析:该题是一星级的多项选择题
毛泽东思想产生的社会历史条件共以下4点
A: 毛泽东思想产生的时代条件(国际背景)
俄国十月革命开辟了无产阶级社会主义革命的新时代,这是毛泽东思想产生的时代条件。
☆展开分析:(看一下即可)
斯大林,毛泽东认为十月革命之前资产阶级唱主角,是资本主义发展的时代而十月革命的爆发标志着该时代的终止和结束,新时代的到开始。十月革命后的人类历史进入了无产阶级唱主角,无产阶级起来推翻资产阶级的新时代。
B:毛泽东思想产生的思想理论条件和根本条件
1;新文化运动的兴起与马列主义在中国的广泛传播为毛泽东思想的产生准备了思想理论条件。(新文化运动启发了人们的民主觉悟为马列主义在中国的广泛传播创造了条件)
2:马列主义在中国的广泛传播是毛泽东思想产生的根本条件。
☆展开分析:(看一下即可)
新文化运动从1915年开始,为西方各种思想思潮涌入中国打开了闸门,营造了一种氛围,如果没有新文化运动,马列主义就不可能在中国得以广泛传播,新文化运动为马列主义在中国的广泛传播提供了直接条件,从而为毛泽东思想的产生提供了间接的条件。(新文化运动包括各种思潮)
C;毛泽东思想产生的阶级基础
中国工人阶级队伍的不断壮大和工人运动的发展,是毛泽东思想产生的阶级基础。
☆展开分析:(看一下即可)
五四运动之前,工人阶级已日益壮大到200万左右,由分散斗争向有组织的斗争发展,由单纯的经济斗争向政治斗争发展。而工人阶级队伍的不断壮大和工人运动的发展,是毛泽东思想产生的阶级基础。
D:毛泽东思想产生的实践基础
中国共产党领导的人民革命是毛泽东思想产生的实践基础
☆展开分析:(看一下即可)
毛泽东思想产生的实践基础只能是中国共产党领导的人民革命,而不能笼统的讲是近代的中国革命,近代的中国革命有农民运动----太平天国革命,资产阶级革命---辛亥革命。在近代中国革命的基础上(农民运动和资产阶级革命)是不可能产生无产阶级革命的指导思想---毛泽东思想,只有在中国共产党的领导下的革命才能产生无产阶级革命的指导思想---毛泽东思想。
☆题目分析:
1:毛泽东思想产生的历史条件有( A,B,C,D,)
A:十月革命
B:新文化运动
C:工人阶级队伍的不断壮大和工人运动的发展
D:近代中国革命或近代中国革命发展的需要
题解分析:在中国共产党看来,近代以来中国革命不断,但都失败了。这是缺乏正确思想的指导。马克思主义的传入,毛泽东思想的产生都是应这一革命斗争发展的历史需要而产生的。如笼统谈毛泽东思想产生的社会历史条件可选择D
2:马克思主义在中国广泛传播的社会历史条件有(A、B、C、D)
A:十月革命
B:新文化运动
C:工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展
D:近代以来中国革命或近代以来中国革命发展的需要
E;中国共产党领导下的人民革命
题解分析:中国共产党领导下的人民革命不能选,因为马克思主义在中国的广泛传播是1919年,而中共的建立是在1921年,此后历史事件不能成为此前历史事件的前提。
★4毛泽东思想是中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理,对中国革命和实践中的一系列独创性经验所作的理论概括
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☆复习分析:
该题是一星级的多项选择题,只须把握毛泽东思想的概括----毛泽东思想是将马克思主义普遍原理与中国实际相结合的产物,它的主要内容是对中国革命和建设中一系列独创性经验所作的理论概括,它的主要内容是对马克思列宁主义的独创性贡献。从选择题的思路把握毛泽东思想的主要内容(6方面),毛泽东思想的科学体系的主要方面也是这6个方面。毛泽东思想对马列主义的独特性贡献也是这六个方面。毛泽东思想对中国革命和建设中一系列独创性经验所作的理论概括和总结也是以下六方面(六方面只须记住是什么即可)
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1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对于毛泽东思想基本内容的科学概括,毛泽东思想的独创性理论贡献主要表现在以下六个方面:
(1):关于新民主主义革命。(第二章,第三章来分析)
(2):关于社会主义革命和社会主义建设。(第四章、第五章、第六章来分析)
(3):关于革命军队的建设和军事战略。(毛泽东军事思想,如果04年农村包围城市武装夺取政权被涉及的话,毛泽东军事思想肯定没题,如没涉及,军事思想最多一道选择题。在第三章第三节有几句话涉及即可,不须花时间记忆)
(4):关于政策和策略。(统一战线涉及)
(5):关于思想政治工作和文化工作。(该内容较零散,薄弱)
(6):关于党的建设。(第三章)
该题应该以选择题角度来把握这六个方面是什么就足够了。
★5:毛泽东思想产生、形成和发展的历史进程
☆复习分析:
该种历史过程题以选择题把握,
(一)毛泽东思想的萌芽(1921年—1927年),
1:时间:
毛泽东思想的萌芽在中国共产党创建和国民革命时期,即1921年—1927年。
2:性质:
①马列主义同中国革命实际相结合的标志是:中共二大
②中共二大提出党的最低纲领:彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
③对中共二大的评价:在近代中国革命史上第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领,在马列主义与中国实际相结合的道路上迈出了可贵的第一步。
④中共四大:提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题。
⑤毛泽东思想萌芽的标志:《国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响》、《中国社会各阶级的分析》《国民革命与农民运动》、《湖南农民运动考察报告》等文章提出了新民主主义革命基本思想,集中体现了马列主义和中国革命实际相结合的最初成果。
(二)毛泽东思想的形成(20世纪20年代后期和30年代前期)
①时间:
毛泽东思想主要形成于土地革命战争前期,即20世纪20年代后期和30年代前期。
②背景:
⑴当时国际共产主义运动中和中共党内盛行把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,几乎使中国革命陷入绝境。
⑵以毛泽东为代表的中国共产党人不仅从实践上开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的中国革命道路,而且从理论上初步论证了这样一条道路的可能性和必要性,成为毛泽东思想形成的重要标志。
③《反对本本主义》孕育了毛泽东思想活的灵魂,实事求是、群众路线、独立自主的基本精神,标志着中国共产党已经初步形成了一条马克思主义的思想路线。
④标志着毛泽东思想形成的有:(多项选择)
⑴ 开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的中国革命道路
⑵《反对本本主义》标志的马克思主义的思想路线的初步形成
(三)毛泽东思想的成熟
1. 成熟的的历史条件:(选择题)
①毛泽东在全党领导地位的确立(40年代之后);
②中国革命两次胜利与两次失败的反复比较
⑴国共两党共同领导的以北伐战争和两湖农村的大革命为主要标志的国民革命的胜利以及由于蒋介石、汪精卫先后叛变革命加上中国共产党内的右倾投降主义而带来的国民革命的巨大失败;
⑵红军和革命根据地初期的大发展以及由于红军第五次反围剿失败所带来的红军和革命根据地的巨大损失。);
③抗日战争的复杂环境和丰富实践;既锻炼了中共也使毛泽东思想走向了成熟。
④延安整风以及由此带来的党的思想路线的端正与理论素养的提高;
2.1945年中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想为什么:
①40年代初期的延安整风运动;
②1945年,七届六中全会通过《关于若干历史问题的决议》,为中共七大正式确立毛泽东思想在全党的指导地位奠定了思想基础。
3. 毛泽东思想达到成熟的主要表现(选择题)
①建构了毛泽东思想的哲学体系;
②系统阐述了新民主主义革命的基本理论和基本纲领,形成了完整的新民主主义理论,标志着毛泽东思想的成熟;
③阐述了人民战争思想;
④发展了统一战线的理论;
⑤完善和发展了党的建设理论;
⑥提出了文化艺术工作的方针,形成了比较系统的文艺理论。
(四)毛泽东思想在解放战争时期和新中国成立后继续得到发展
发展体现在哪些方面:
①关于党的工作重心由乡村转移到城市的思想。
②关于人民民主专政的理论。
③关于社会主义改造的理论原则和经验总结。
④关于社会主义经济建设和中国工业化道路的思想。
⑤关于正确处理人民内部矛盾的理论。
这五个方面不仅最能体现毛泽东思想发展阶段的特征。而且从毛泽东思想整个体系来看,它们都是非常重要的组成部分。
第二节 毛泽东思想的科学涵义和科学体系
一、 毛泽东思想的科学涵义(辨析题,不需要展开把握)
分三个层次:(括号内为助记内容)
①毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的产物,是中国化的马克思主义,是马列主义在中国的运用和发展;(毛泽东思想的两个出发点:马克思主义是毛泽东用来观察、思考、解决中国革命建设中一系列问题的理论出发点,毛泽东思想同马克思列宁主义是一脉相承的科学体系。中国的具体国情和中国革命和建设的具体时间是毛泽东思想的实践出发点。)
②毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结;(突出实践标准:马克思主义认为实践是检验真理的一切标准。28年中国革命实践证明了毛泽东思想对中国革命的有效性和正确性。毛泽东思想作为一个思想体系,其内容是被实践证明是正确的。)
③毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶,不过,毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系。
二、毛泽东思想的科学体系(选择题)
在中国共产党历史上,对毛泽东思想科学体系的科学概括有两次:
①1945年的中共七大上,刘少奇作了《关于修改党章的报告》从九个方面概括了毛泽东思想的基本内容,第一次构建了毛泽东思想的理论体系;
②1981年6月在邓小平主持下,由中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中对毛泽东思想科学体系的新概括,此次是对毛泽东思想最系统最科学的总结和概括。
三:毛泽东和毛泽东思想(2002年考了,了解一下)
①1981年6月由中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,他为中国共产党和人民军队的创立和发展,为新中国的建立,为社会主义制度在中国的确立均作出了不可磨灭的功勋。功绩是第一位的,缺点错误是第二位的。(科学含义的内容也是对毛泽东思想的评价的内容)
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★第二章 新民主主义革命的总路线和基本纲领
☆本章和第三章内容是毛泽东思想科学体系最系统最成熟的集中部分。
本章内容分三部分:
1.近代中国的国情和革命,毛泽东思想的背景。
2.新民主主义革命总路线。
3.新民主主义革命基本纲领。
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第一节 近代中国国情与新民主主义革命
一、近代中国社会的基本特点和主要矛盾
(一)近代中国社会性质和基本特点
①认清中国的国情,乃是认清中国革命一切问题最基本的依据(01单选)。
②1938年毛泽东《中国革命和中国共产党》中分析中国半殖民地半封建社会(1840~1949)的基本特点:(选择题,意思能对上就可选)
⑴自给自足的自然经济被破坏了,但是封建剥削制度依然保持着,仍占着显著的优势。『旧经济』
⑵民族资本主义有了一定的发展,但它没有成为中国社会经济的主要形式。『新经济』
⑶封建专制政权被推翻了,代之而起的先是地主阶级的军阀官僚统治,接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政。『政治统治状况』
⑷帝国主义操纵了中国的财政和经济命脉,并且操纵了中国的政治和军事力量,是近代中国一切灾难的总根源。『外来势力』
⑸中国的经济、政治和文化的发展表现出极端的不平衡。『经济政治不平衡(最基本的)』
⑹由于帝国主义和封建主义的双重压迫,中国人民的贫困和不自由的程度,是世界上所少有的。『中国人民的痛苦』
(二)近代中国社会的主要矛盾
①帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,是主要矛盾。而帝国主义和中华民族的矛盾,乃是最主要的矛盾
二、近代以来中华民族的两大历史任务及其关系
①中华民族始终面临的两大历史任务是:
⑴民族独立,人民解放(前提);
⑵国家的繁荣富强,人民的共同富裕(目的)。
三、近代中国民族民主革命发生的历史必然性
①近代中国革命发生的必然性
⑴从理论上讲:
a.1840年鸦片战争后,中国逐步演变成为半殖民地半封建社会,存在着帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众这两大主要矛盾;
b.这两大主要矛盾就决定了中国必然会发生推翻帝国主义压迫争取民族独立,推翻封建主义压迫争取独立的民族民主革命。
⑵从事实上讲:
1840年以来帝国主义把中国变成半殖民地半封建社会的过程也是中国人民起来反抗这种命运的过程。这种反抗从来就没有停止过,并且在太平天国起义和辛亥革命中达到高潮。
②近代中国革命的性质
革命性质是由革命的任务决定的,近代中国反帝反封建的革命任务决定了近代中国革命是反帝反封建的资产阶级民族民主革命。无论马克思、江泽民、胡锦涛还是别的任何人讲到民主革命,它的全称都是资产阶级民族民主革命或是资产阶级革命。因为其任务是争取民族独立、人民解放。
③为什么把凡是争取民族独立、人民解放的革命的性质都定为资产阶级民族民主革命?
⑴因为在马克思关于人类制度五种根基的理论中,资本主义是紧接着封建主义社会出现的。资本主义是资产阶级站统治地位的社会,它要想使自己成为统治阶级就必然会起来进行反地主阶级的、反封建主义的资产阶级民主革命。其目的主要是为了发展资本主义。马克思认为资本主义要获得发展必须具备两个条件:
a.一是必须把农民从封建地主的土地束缚中解放出来,使他成为能被自由雇佣的劳动者,这一过程被马克思称为人民解放(含义为解放农民)。
b.二是必须打破封建民主地域狭窄的格局,在较大的地理规模范围内凝成一个现代民族国家,以便为资本主义的商品行销提供统一的市场。此过程被笼统的成为民族独立。
⑵马克思把人民解放、民族独立历史地划给了资产阶级革命。也就是资产阶级民主革命的内涵和任务。
四、孙中山领导的辛亥革命及其历史地位。(选择题)
1.推翻了清王朝,结束了专制主义统治
2.在中国历史上建立了第一个资产阶级共和国
3.打击了帝国主义势力
4.促进了中国民族资本主义的发展
总结:但是这场革命未能从根本上改变旧中国的社会性质和人民的悲惨境遇。
五、资产阶级建国方案在中国的破产及其原因
因为,1840年以后,也就是中国沦为半殖民地半封建社会以后,先进的中国人一度都把目光投向西方,要学习西方地社会制度。从19世纪六七十年代,经过戊戌变法再到辛亥革命,有相当一批中国先进者都在遵循一条道――希望在中国出现一个西方式的资产阶级共和国。甚至在1949年前夕还有相当一部分人希望在美国的帮助下使国共两党停止内战,使中国出现一个美国式的共和国。在中国,资产阶级共和国方案的社会影响很大。但是中国共产党不同意这一方案。
而主张资产阶级民主共和国方案的这些人又是反帝反封建的盟友。所以毛泽东才费尽笔墨去说明这个方案行不通(从两个大的方面论述):
a, 从事实上:
从戊戌变法到辛亥革命,此方案都未能成功。
b,从理论上:(选择题)
(1)帝国主义不容许(在毛泽东开来,帝国主义侵华的目的不是要把中国建立成独立的资本主义国家,而是要把中国变成西方本主义国家倾销商品的市场和提供原料的产地)
(2)国际社会主义力量不容许(苏联和其他国家的无产阶级援助中国的民主革命,他们当然不希望在中国民主革命胜利后出现一个资产阶级掌权的资本主义国家)
(3)国民党大地主大资产阶级不容许(国民党的统治特色是一党专制、个人独裁、法西斯特务统治)
(4)中国民族资产阶级本身力量弱小并且具有先天的软弱性和妥协性
(5)中共主张在中国建立一个无产阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的共和国。
六,旧民主主义革命向新民主主义革命转变的社会历史条件(选择题)
(1)第一次世界大战(说明资本主义制度有弊端,自相残杀)和十月社会主义革命(代表无产阶级利益)的胜利;
(2)中国工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展;
(3)新文化运动为马克思主义在中国的广泛传播创造了条件。
七、中国共产党的成立是近代中国社会矛盾发展和人民斗争深入的必然结果
(一)近代中国革命发生的必然性(前面)。(再联系共产党)但是都失败了,原因在于缺乏新的领导阶级和新的指导思想。中国共产党作为中国革命新的领导核心,毛泽东思想作为中国革命新的指导思想就是应近代中国革命这种历史发展要求而产生的。
(二)领导权问题
a, 从根本标志来看:(单选)
领导权从资产阶级手里转到无产阶级手里是区分新旧民主主义革命的根本标志。
b, 从时间上来看,
1919年“五四”运动划分新旧民主主义革命是分水岭
c, 从新旧民主主义革命的区别来讲:(多项选择)
①领导权不同:区别新旧民主主义革命的主要标志是领导权问题。
②反帝反封建的彻底性不同:有无彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
③前途不同:旧民主主义革命的前途是资本主义,新民主主义革命的前途是社会主义。
④指导思想不同:旧民主主义革命是西方资产阶级的政治理论作指导,新民主主义革命是马克思主义作指导。
⑤时代不同:新民主主义革命处于十月革命所开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代。
⑥革命方式不同:新民主主义革命是深入发动群众、依靠群众的。
第二节 新民主主义革命的总路线 (重点章里的重点内容)_
一、新民主主义革命总路线的准确表述(选择题) |