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应试技巧
对于研考这种“大考”来说，要想取得好的成绩，最根本的是要扎扎实实地复习，牢固掌握应当掌握的全部知识。谈论应试技巧，必须建立在掌握知识的基础上，否则就是无源之水、无本之木。要想全面而牢固地掌握基本知识，一个好的复习方法是很重要的。没有得当的复习方法，则复习起来事倍功半，“吃力不讨好”；有了得当的复习方法，则能做到事半功倍。所以，在讨论应试技巧之前，这里先谈谈考研的复习方法。
（一）复习方法
1．搜集信息
现代社会是一个信息社会，信息的重要性对于每个人来说都是不言而喻的。如果你已经真正下定决心准备报考研究生，那么，在决定了报考哪个学校和哪个专业之后，就要开始着手搜集搜集该学校和该专业的有关信息了。首先，非常重要的是，你要找到将报考的学校的招生简章，了解你要报考的专业的考试科目以及指定参考书目。那些被指定的参考书将成为你专业课复习的主要对象。其次，有条件的话，了解该校该专业的命题老师的研究重点，因为命题老师肯定会挑自己比较“内行”的问题来出考题。针对这些重点，再找相应的文章来看。这一点将在后面详加论述。以上信息，可以通过导师或研招办获取，当然也可以向往届的研究生咨询。
2．认真计划
一个好的复习计划非常重要。了解相关信息之后，就应当制定一份详细的复习计划。计划应根据自己的具体情况来制定，如对本专业知识内容的掌握程度，自己的英语、政治水平，自己的学习习惯等等。我们不能指望完全按照复习计划去做，但计划应制定得适当高于自己能够做到的程度。好的计划对于全面而有的放矢地学习，以致坚持复习到底有着不可忽视的作用。
3．吃透教材
教材是复习的根本材料，也是答题的基本依据。复习时千万不可本末倒置，看过多的复习资料、专著、论文等，而应以教材为根本，吃透教材。对于专业课的复习。每本指定教材都应至少精读三遍以上，同专业教材之韶关要相互比较、互相补充。复习到一定程度时，可以只看目录，在脑子里像放电影一样地回忆知识点，还没记住的再翻看内容。这也就在脑子里形成了一个知识框架，对所应掌握的知识了然于胸。
那么应该选择什么样的教材呢？一般来说，阅读该校的指定教材就足够了。目前的研究生考试，多数在教材里能找到相应的答案，这一点对于诉讼法学、行政法学等专业考试及各科的综合考试尤其如此。
4．熟记法条
目前的本科教材的内容，多数属于注释法学，还未达到理论法学的层次。教材大多是对法条的阐释，甚至不少教材的章节也是按照法条的章节来安排的。所以，熟记法条，就可以做到“有法可依”，更易于把握教材中的“精髓”，抓住重点。甚至有些考题如案例分析题还需要引用法条来回答，而有些综合试题则直接出法条。所以，熟记法条是必要的。
5．了解重点、热点
研究生入学考试的试题，尤其是简答题和论述题，多数与本专业的重点问题、当年的热点问题有关，这些题目的分值较大，所以应给予足够重视。一般来说，重点、热点问题与国内国际重大时事，法律的制定、实施、修改，国内改革实践有密切联系，如就诉讼法来说，证明标准、检察监督等问题将是这几年的重点、热点问题。所以，在复习时应注意查找相关的著作、论文来看，了解学者们的观点，尤其是所要报考的学校老师的观点。
6．分析历年试题
各个学校的考研试题都有自己的风格，如有的学校注重基础知识，题目平和，往往能直接从教材中找到答案；有的注重理论深度，题目出得较深，需要有本专业较深的理论功底才能答好；有的注重理论联系实际，突出理论的应用，所以和司法初中中的问题联系较多；而有的考题则有一定的“新、奇、怪”的特点等等。所以，在复习过程中，应当尽力找到该校所要报考专业的历年试题，认真分析试题的风格特点。在分析时要注意题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点（有些学校历年考试试题重复较多，重复的知识点当然是重点）以及它们的变化，这样就能抓住命题趋向，有针对性地复习。同时，历年真题不仅能够为考生指明复习方向，而且也是最好的模拟试题。复习到一定程度后，可以试答一下真题，测试自己对知识的掌握程度。
7．行政诉讼法学的专业特点
行政诉讼法学与民事诉讼法学、刑事诉讼法学既有共同之处，又有自己的特点。所以复习行政和诉讼法学时既要掌握一些普遍适用的诉讼原则、规则、程序，更要抓住其自身的重点问题。行政诉讼法学的重点问题大致有：合法性审查原则、行政诉讼受案范围、诉讼管辖、当事人、举证责任、检察监督以及判决等等。对于上述问题，一定西方舆论界真掌握。
还有一个必须注意的问题是，1998年以来硕士研究生专业设置有了较大调整，多数学校已经不把行政和诉讼法学法作一门专业课来考，不是把它纳入行政法学专业卷中，就是把当作一门综合课来考。而综合课一般都是考查学生对基本理论、基本知识的掌握。所以考生在复习时，应更加注重对行政诉讼法学教材中的基本知识点的掌握，不要过多地钻研理论问题。
（二）应试技巧
如果考生扎实的掌握了基本知识，那么加上好的应拭技巧，则无异于如虎添翼。平常欠所说的考试发挥正常与否，与应试技巧有很大关系。当然，正如前面所说，考生不能过分依赖应试技巧，不要花费过多精力去研究应试技巧，否则就是“拣了芝麻丢了西瓜”。
考前休整对于考场发挥相当关键。一般来说，考前两、三天就应大致停止紧张的复习，让脑子好好放松一下，否则就有可能在考试时由于过于疲劳而发挥不佳。尤其是考前一个晚上，更应注意休息，否则很有可能为了记住几个知识点而记忆更多的知识。
在考试的过程中，应注意以下几点：（1）从总体上浏览试卷，合理分配时间；（2）认真审题，弄清题意之后再答题，不要因为审题不清而答得牛头不对马嘴；（3）先易后难，遇到“拦路虎”不要焦急，先把它放在一边。（4）答题时注意条理清楚、层次分明、字迹工整、卷面整洁，争取给阅卷老师留下一个好印象；（5）不要轻易放弃，题目再难，也要坚持把试卷答完，而不留下空白。
对于行政和诉讼法学试题来说，一般有名词解释、简答题、论述题、案例分析等题型，下面分别对各种题型的解答技巧予以介绍：
1．名词解释
名词解释是一种比较常见的题型，多数学校的研考试题中都有。名词解释的占分一般较少，考查的是对基本概念的把握和对知识的掌握的全面性。所以在平时复习时要注意全面而准确地把握基本概念。答题时要求考生准确回答名词所含概念的内涵的外延，即阐明概念的基本内容与它所确指的对象的范围。但是要注意，名词解释总的要求是准确、简明、精炼、不能对它详细论述和发挥，而应点到为止。
2．简答题
简单题是最常见的主观试题。由于简答题比较灵活，所以颇受命题老师的青睐。简答题的答题要点是简而全，其内容一般在法律条文或指定教材中有现成答案，考生只需作简单的归纳和总结即可。简答题只需考生把问题讲清楚即可，无需展开论述，更无需答上自己的观点。
3．论述题
论述题其实就是一篇小论文。论述题一般占分较大，既可考查学生对知识掌握的程度，又有一定理论深度，所以最能考查出考生的学术功底。论述题一般和当前重要的理论问题、热点问题、实际操作问题联系较为密切，在平时复习时适当阅读一些有理论深度的专著、论文，主要是为答论述题准备的。
答论述题时，首先应答出题中所涉及的基本概念及其特征、意义；其次将法律条文中对此的相关规定答出来；再次根据指定教材，答出学术界对此问题的理论上的通说；最后，应答出自己对此问题的看法和完善它的建议。当然，从答题技巧上说，如果能了解到命题老师或阅卷老师对此问题的观点，那与他的观点接近则更好，因为多数老师还是更喜欢与自己相同的观点。相关老师的观点，可通过读老师在近年内发表的论文来了解。上述答题方式或步骤，不是千篇一律的，还是视考题的具体要求而定。
答题时还应注意不能像简答题那样简明扼要，对于每一个观点，都要论述其理由。还有，整道题要答得结构严谨、前后呼应，像一篇小论文。
4．案例分析
案例分析题最能考查考生理论联系实际的能力。如果一个考生只是粗略地看过一两遍教材，知识掌握得不是很好，也许对于简答题、论述题还能答出一些，那么对于案例分析则肯定会感到无从下手。所以要答好案例分析题，重在对基本知识的掌握。从答题技巧上说，应注意以下几个方面：①认真审题，分析案例，弄清题目要求。②分析案例时条理清楚，有较强的逻辑性。③观点或结论明确，同时要简要地说明理由，可以直接引用法条来作论据。
参考书目
（一）教材类
1． 罗豪才、应松年主编：《行政诉讼法学》中国政法大学出版社1996年版。
2． 应松年主编：《行政诉讼法学》，中国政法大学出版社1999年修订版。
3． 马怀德主编：《行政法与行政诉讼法》，中国法制出版社2000年版。
4． 张树义主编：《行政和诉讼法学》，中国政法大学出版社1993年版。
5． 薛刚凌主编：《行政诉讼法学》，华文出版社1998年版。
6． 皮纯协、胡锦光主编：《行政诉讼法教程》，中国人民大学出版社1993年版。
（二）著作类
1． 姜明安著：《行政诉讼法学》，北京大学出版社1993年版。
2． 姜明安著：《行政法与行政诉讼》，中国卓越出版公司1990年版。
3． 江必新著：《行政诉讼问题研究》，中国人民公安大学出版社1989年版。
4． 张树义著：《冲突与选择——行政诉讼的理论与实践》，时事出版社1992年版。
5． 罗豪才主编：《中国司法审查制度》，北京大学出版社1993年版。
6． 高家伟著：《行政诉讼证据的理论和实践》，工商出版社1998年版。
7． 毕玉谦、郑旭、刘善春著：《诉讼证据规则研究》，中国法制出版社2000年版。
8． 薛刚凌著：《地政诉权研究》，华文出版社1999年版。
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